Jak powinien wyglądać przykładowy opis oceny pracy nauczyciela? Ocena pracy nauczyciela opiera się na przepisach ustawy z 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela oraz na treści Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 25 sierpnia 2022 r. w sprawie oceny pracy nauczycieli.
Zgodnie z zapisami tych aktów prawnych, ocenie podlega każdy nauczyciel, bez względu na wymiar zatrudnienia. Ocena dotyczy natomiast realizacji obowiązków, wyliczonych w przepisach Karty Nauczyciela i przepisach Prawa oświatowego. Jak wygląda przykładowa ocena pracy nauczyciela?
Kiedy wystawia się ocenę pracy nauczyciela?
Ocena pracy nauczyciela może zostać dokonana w każdym czasie, ale nie przed upływem roku od daty poprzedniej oceny. Oceny dokonuje się z inicjatywy dyrektora lub na wniosek. Z wnioskiem o wystawienie takiej opinii może wystąpić:
- nauczyciel,
- organ sprawujący nadzór pedagogiczny,
- organ prowadzący szkołę,
- rada szkoły,
- rada rodziców.
W przypadku dokonywania oceny z własnej inicjatywy, dyrektora obowiązuje termin 3 miesięcy liczonych od dnia odebrania przez nauczyciela zawiadomienia o rozpoczęciu dokonywania oceny.
…i co ważne:
A więc nauczyciel stażysta nie może być oceniany za swoją pracę!
Jak wygląda procedura przygotowywania opinii o nauczycielu?
Przed przygotowaniem oceny pracy nauczyciela, dyrektor ma obowiązek zawiadomić go o rozpoczęciu dokonywania oceny. Konieczne jest także zasięgnięcie opinii:
- rady rodziców (obowiązkowo),
- mentora – jeśli ocena dotyczy nauczyciela odbywającego przygotowanie do zawodu,
- samorządu uczniowskiego (nieobowiązkowo),
- doradcy metodycznego lub innego nauczyciela dyplomowanego.
Rada rodziców i mentor powinni przedstawić swoją pisemną opinię w ciągu 14 dni od otrzymania zawiadomienia. Jeśli tego nie zrobią, nie wstrzymuje to procedury dokonania oceny.
Co zawiera ocena pracy nauczyciela?
Jak wygląda przykładowa ocena pracy nauczyciela mianowanego? Zgodnie z przepisami, ocena pracy nauczyciela ma charakter opisowy. Dyrektor musi ująć w niej następujące kryteria:
- poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych,
- dbałość o bezpieczne i higieniczne warunki nauki, wychowania i opieki;
- znajomość praw dziecka, ich realizacja, a także kierowanie się dobrem ucznia i troską o jego zdrowie, z poszanowaniem godności osobistej
- wspieranie każdego ucznia w jego rozwoju oraz tworzenie warunków do aktywnego i pełnego uczestnictwa ucznia w życiu szkoły,
- kształtowanie u uczniów szacunku do drugiego człowieka, świadomości posiadanych praw, postawy obywatelskiej, patriotycznej i prospołecznej, w tym także przez własny przykład,
- współpraca z innymi nauczycielami;
- przestrzeganie przepisów prawa oraz wewnętrznych uregulowań obowiązujących w szkole,
- poszerzanie wiedzy i doskonalenie umiejętności związanych z wykonywaną pracą,
- współpraca z rodzicami.
Jedno z nich wybiera dyrektor dokonujący oceny, drugie sam oceniany nauczyciel. Wśród kryteriów dodatkowych wylicza się:
- planowanie, organizowanie i prowadzenie zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych z wykorzystaniem metod aktywizujących ucznia, dostosowanych do specyfiki prowadzonych zajęć,
- diagnozowanie potrzeb i możliwości ucznia,
- indywidualizowanie pracy z uczniem,
- analizowanie własnej pracy,
- doskonalenie procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego,
- wykorzystywanie w pracy wiedzy i umiejętności nabytych w procesie doskonalenia zawodowego,
- udział w przeprowadzaniu egzaminów,
- prowadzenie konsultacji,
- podejmowanie innowacyjnych rozwiązań organizacyjnych, programowych lub metodycznych w prowadzeniu zajęć,
- pobudzanie inicjatyw uczniów przez inspirowanie ich do działań w szkole i środowisku pozaszkolnym,
- prowadzenie oraz omawianie zajęć otwartych dla nauczycieli/rodziców,
- umiejętność rozwiązywania konfliktów wśród uczniów,
- opracowywanie i wdrażanie innowacyjnych programów nauczania,
- współpraca z Centralną Komisją Egzaminacyjną lub okręgową komisją egzaminacyjną.
Przykładowa opinia o nauczycielu musi zostać zakończona stwierdzeniem uogólniającym. Jest to ocena:
- wyróżniająca,
- bardzo dobra,
- dobra,
- negatywna,
wystawiona na podstawie zgromadzonych przez nauczyciela “punktów” oceny.
Co powinna zawierać karta oceny pracy nauczyciela?
Obecnie nie istnieje jeden obowiązujący wzór karty oceny pracy nauczyciela. Przepisy mówią jedynie o tym, jakie elementy powinny znaleźć się na karcie oceny pracy nauczyciela. Są to następujące dane na temat nauczyciela:
- imię,
- nazwisko,
- data i miejsce urodzenia,
- miejsce zatrudnienia,
- zajmowane stanowisko,
- staż pracy pedagogicznej,
- stopień awansu zawodowego,
- wykształcenie.
Pozostałe elementy karty oceny to:
- data ostatniej oceny pracy,
- stwierdzenie uogólniające,
- uzasadnienie oceny pracy,
- data dokonania oceny pracy,
- podpis dokonującego oceny pracy,
- pouczenie o terminie i trybie wniesienia odwołania od oceny.
Jak napisać opinię o nauczycielu?
Ocenę pracy nauczyciela najłatwiej przygotować w oparciu o nasz gotowy wzór lub na podstawie przykładu. Przykładowy opis oceny pracy nauczyciela dzieli się na wymienione wyżej elementy, a w sekcji uzasadnienie zawiera stwierdzenia dotyczące nauczyciela, na podstawie których dyrektor wystawił ocenę.
Jeśli chodzi o uzasadnienie oceny pracy nauczyciela przykład opinii odnosi się do kryteriów oceny, w następujący sposób:
- nauczyciel terminowo planuje i realizuje przyjęty program pracy wychowawczej, dydaktycznej i opiekuńczej
- nauczyciel realizuje podstawę programową zgodnie z warunkami i zaleceniami dla danych zajęć edukacyjnych,
- nauczyciel indywidualizuje pracę z uczniami,
- nauczyciel pobudza uczniów do aktywności na zajęciach,
- nauczyciel stosuje różne formy sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów,
- nauczyciel zwraca terminowo prace pisemne i uzasadnia ich ocenę,
- nauczyciel stosuje ciekawe środki dydaktyczne,
- nauczyciel zna i przestrzega przepisów dotyczących bezpieczeństwa uczniów,
- nauczyciel stosuje obowiązujące w szkole procedury bezpieczeństwa,
- nauczyciel systematycznie kontroluje obecność uczniów i uzupełnia dziennik lekcyjny,
- nauczyciel zna i respektuje prawa dziecka,
- nauczyciel udziela pomocy uczniom w przypadku łamania ich praw,
- nauczyciel poprawnie reaguje w sytuacjach agresji, przemocy, uzależnienia,
- nauczyciel promuje zdrowy styl życia.
Nauczyciel może odwołać się od oceny
Dyrektor szkoły powinien przedstawić nauczycielowi projekt oceny pracy, gdzie karta oceny pracy nauczyciela zawiera następujące elementy:
- Kartę oceny pracy nauczyciela
- Ocenę ogólną wraz z uzasadnieniem
- Pouczenie o możliwości złożenia odwołania.
Nauczyciel może zgłosić uwagi i zastrzeżenia do projektu oceny pracy na piśmie w terminie 5 dni. Poza tym, w ciągu 14 dni nauczyciel może wnieść odwołanie od ustalonej oceny do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą, za pośrednictwem dyrektora szkoły.
Do odwołania dołącza również pisemne odniesienie się do zarzutów podniesionych w odwołaniu. Później pismo nauczyciela rozpatruje zespół oceniający powołany przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, a ocena pracy ustalona przez ten organ jest ostateczna.
Warto dodać, że na wniosek ocenianego nauczyciela, obecny może być przedstawiciel ze wskazanej przez nauczyciela zakładowej organizacji związkowej.
Przepisy, które warto znać:
1.Praca nauczyciela podlega ocenie. Ocena pracy nauczyciela może być dokonana w każdym czasie, nie wcześniej jednak niż po upływie roku od dokonania oceny poprzedniej, z inicjatywy dyrektora szkoły lub na wniosek:
1)nauczyciela;
2)organu sprawującego nadzór pedagogiczny, a w przypadku nauczycieli placówek doskonalenia nauczycieli – kuratora oświaty;
3)organu prowadzącego szkołę;
4)rady szkoły;
5)rady rodziców.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 sierpnia 2019 r.
